1/2023 English Communication & Life Motivation โรงเรียนบ้านคลองโป่ง จ.อุทัยธานี วันที่ 16-23 มิ.ย 66

1/2023 English Communication & Life Motivation โรงเรียนบ้านคลองโป่ง จ.อุทัยธานี วันที่ 16-23 มิ.ย 66

วัตถุประสงค์

1.เพื่อให้เด็กๆฝึกสื่อสารสนทนาอย่างง่ายจากประสบการณ์ลงมือทำในกิจกรรม

2.เพื่อให้เด็กได้เชื่อมโยงภาษาอังกฤษกับบริบทของตนและนำเสนออย่างง่าย

3.เพื่อสร้างทัศนคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษ

ตัวชี้วัด

1.จากการเขียนสะท้อนของเด็กๆในกิจกรรมทุกวัน

2.จากการทำ Mind Mapping ในวันศุกร์เช้า

จำนวนผู้เข้าร่วม

1.นักเรียนระดับประถมศึกษา 1-6 จำนวน 20 คน

2.ครูอาสาจำนวน 6 คน

3.จำนวนทีมงาน 4 คน

สถานที่ดำเนินโครงการ

โรงเรียนบ้านคลองโป่ง อ.บ้านไร่ จ.อุทัยธานี

ตารางสอน

ผลการดำเนินงานระดับประถมศึกษาปีที่ 1-3

กิจกรรม	ขั้นตอน	ผลทีได้
แบบทดสอบ ใช้การถามตอบ โดยครูพูดเป็นภาษาอังกฤษ นักเรียนตอบความหมายในภาษาไทย	สอบปากเปล่าโดยครูพูดภาษาอังกฤษและเด็กตอบความหมาย จำนวน 21 คำในหัวข้อต่างๆได้แก่ Number = 6/8/10/4/2/7 Greeting = good morning, My name is…. Hello Emotion = Happy Sad Angry Color= Green Yellow Red Body part = Head Toes Shoulder Mouth Nose Eyes เขียน A-Z	จำนวนเด็ก 8 คน คะแนนเฉลี่ยการรู้ความหมายของศัพท์ 19.3 /21 คะแนนเฉลี่ยการเขียน A-Z ตาล, ก้อง A-Z เตย A-V เฟส A-P ปัน A-M เติ้ล  A-J แชมป์ A-L ฟางข้าว A-H ภาพรวมการเรียนรู้ เติ้ล /เตย มีพัฒนาการเรียนรู้ช้ากว่าเพื่อน ก้อง สมาธิไม่นิ่ง แชมป์ เรียนรู้ช้า แต่จำแม่น
แบบสังเกตุนักเรียนในห้องเรียน	ให้คุณครูผู้รับผิดชอบหารือให้คะแนนในแบบสังเกตุนักเรียนในหัวข้อต่างๆ	คะแนนเฉลี่ย 3.7   หัวข้อ คะแนน (5) การให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม 3.6 เด็กเรียนมีความเข้าใจภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรม 3.9 นักเรียนมีความกล้าสื่อสารภาษาอังกฤษ สามารถนำเสนอภาษาอังกฤษอย่างง่าย 3.9 เปิดใจเรียนรู้ มีความสุขต่อการเรียน 3.6 นำภาษาอังกฤษมาใช้ในห้องเรียน 3.8

ผลการดำเนินงานระดับประถมศึกษาปีที่ 4-6

กิจกรรม	ขั้นตอน	ผลทีได้
แบบทดสอบแยกเป็น 3กลุ่ม 1.เขียนถามคำบอกภาษาอังกฤษได้ 100 % 2.เขียนตามคำบอกภาษาอังกฤษได้ 50 % รู้ความหมายและเขียนความหมายในภาษาไทย 3.เขียนตามคำบอกภาษาอังกฤษและภาษาไทยได้ 20% รู้ความหมายวาดรูปได้	เขียนตามคำบอกโดยคุณครูพูดภาษาอังกฤษ เด็กเขียนตอบเป็นอังกฤษหรือ ตอบความหมายเป็นภาษาไทย จำนวน 3 หมวดรวม 15 คำ Feeling = Happy, Angry, Excited Sport = Football, Badminton, Tennis Places = Park, Temple, Toilet Color = Red, Blue, Yellow Direction = Turn right, turn left, behind   รูปแบบประโยค 3 ประโยค What’s your name? My name is ………….. How are you? I am………….. What sport do you like? I like……………..	จำนวนนักเรียน 90 คน คะแนนการรู้ความหมายของศัพท์เฉลี่ย 90% คะแนนการเขียนในรูปแบบภาษาอังกฤษ 8.7 / 18
แบบสังเกตุนักเรียนในห้องเรียน	ให้คุณครูผู้รับผิดชอบหารือให้คะแนนในแบบสังเกตุนักเรียนในหัวข้อต่างๆ	หัวข้อ คะแนน (5) การให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม 4.1 เด็กเรียนมีความเข้าใจภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรม 3.4 นักเรียนมีความกล้าสื่อสารภาษาอังกฤษ สามารถนำเสนอภาษาอังกฤษอย่างง่าย 3.7 เปิดใจเรียนรู้ มีความสุขต่อการเรียน 4.2 นำภาษาอังกฤษมาใช้ในห้องเรียน 3.6 คะแนนเฉลี่ย 3.7