3/2023 English Communication & Life Motivation โรงเรียนวัดสันติวัฒนาราม อ.เมือง จ.นครนายก วันที่ 3 – 10 พ.ย. 66

3/2023 English Communication & Life Motivation โรงเรียนวัดสันติวัฒนาราม อ.เมือง จ.นครนายก วันที่ 3 – 10 พ.ย. 66

วัตถุประสงค์

1.เพื่อให้เด็กๆฝึกสื่อสารสนทนาอย่างง่ายจากประสบการณ์ลงมือทำในกิจกรรม

2.เพื่อให้เด็กได้เชื่อมโยงภาษาอังกฤษกับบริบทของตนและนำเสนออย่างง่าย

3.เพื่อสร้างทัศนคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษ

ตัวชี้วัด

1.จากการเขียนสะท้อนของเด็กๆในกิจกรรมทุกวัน

2.จากการทำ Mind Mapping ในวันศุกร์เช้า

จำนวนผู้เข้าร่วม

1.นักเรียนระดับประถมศึกษา 1-6 จำนวน 39 คน

2.ครูอาสาไทยจำนวน 1 คน

3.ครูอาสาจากอินโดนีเซีย จำนวน 6 คน

3.จำนวนทีมงาน 4 คน

สถานที่ดำเนินโครงการ

โรงเรียนวัดสันติวัฒนาราม อ.เมือง จ.นครนายก วันที่ 3 – 10 พ.ย. 66

ตารางสอน

ผลการดำเนินงานระดับประถมศึกษาปีที่ 1-2

กิจกรรมขั้นตอนผลทีได้
แบบทดสอบ ใช้การถามตอบ โดยครูพูดเป็นภาษาอังกฤษ นักเรียนตอบความหมายในภาษาไทย1. ทดสอบรู้ความหมาย 2. เขียนตามคำบอกจำนวนนักเรียน 13 คน คะแนนการรู้ความหมายของศัพท์เฉลี่ย 12.9/15 คะแนนการเขียนในรูปแบบภาษาอังกฤษ 17.4/27  
แบบสังเกตุนักเรียนในห้องเรียน หัวข้อ คะแนน (5) การให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม 3.8 เด็กเรียนมีความเข้าใจภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรม 3.4 นักเรียนมีความกล้าสื่อสารภาษาอังกฤษ สามารถนำเสนอภาษาอังกฤษอย่างง่าย 3.2 เปิดใจเรียนรู้ มีความสุขต่อการเรียน 4.9 นำภาษาอังกฤษมาใช้ในห้องเรียน 2.9 คะแนนเฉลี่ย 3.4  

ผลการดำเนินงานระดับประถมศึกษาปีที่ 3-4

กิจกรรมขั้นตอนผลทีได้
แบบทดสอบ ใช้การถามตอบ โดยครูพูดเป็นภาษาอังกฤษ นักเรียนตอบความหมายในภาษาไทย1.เขียนความหมายของคำศัพท์ 12 คะแนน  จำนวนนักเรียน 13  คน คะแนนเฉลี่ย 6 คะแนน
แบบสังเกตุนักเรียนในห้องเรียนให้คุณครูผู้รับผิดชอบหารือให้คะแนนในแบบสังเกตุนักเรียนในหัวข้อต่างๆหัวข้อ คะแนน (5) 1. การให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม 4 2. เด็กเรียนมีความเข้าใจภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรม 3.6 3. นักเรียนมีความกล้าสื่อสารภาษาอังกฤษ สามารถนำเสนอภาษาอังกฤษอย่างง่าย 3.4 4. เปิดใจเรียนรู้ มีความสุขต่อการเรียน 3.5 5. นำภาษาอังกฤษมาใช้ในห้องเรียน 2.8 คะแนนเฉลี่ย 3.4  

ผลการดำเนินงานระดับประถมศึกษาปีที่ 5-6

กิจกรรมขั้นตอนผลทีได้
แบบทดสอบแยกเป็น 3กลุ่ม 1.เขียนถามคำบอกภาษาอังกฤษได้ 100 % 2.เขียนตามคำบอกภาษาอังกฤษได้ 50 % รู้ความหมายและเขียนความหมายในภาษาไทย 3.เขียนตามคำบอกภาษาอังกฤษและภาษาไทยได้ 20% รู้ความหมายวาดรูปได้1.เขียนตามคำบอก คำศัพท์ จำนวน 24 คำ 2.เขียนตามคำบอก รูปแบบประโยค 3 ประโยค รวม 27 คะแนน  จำนวนนักเรียน 6 คน คะแนนเฉลี่ย 14.6
แบบสังเกตุนักเรียนในห้องเรียนให้คุณครูผู้รับผิดชอบหารือให้คะแนนในแบบสังเกตุนักเรียนในหัวข้อต่างๆหัวข้อ คะแนน (5) 1.การให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม 4.2 2.เด็กเรียนมีความเข้าใจภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรม 4.4 3.นักเรียนมีความกล้าสื่อสารภาษาอังกฤษ สามารถนำเสนอภาษาอังกฤษอย่างง่าย 4.8 4.เปิดใจเรียนรู้ มีความสุขต่อการเรียน 4.8 5.นำภาษาอังกฤษมาใช้ในห้องเรียน 3.9 คะแนนเฉลี่ย 4.42

ใส่ความเห็น

บลอกที่ WordPress.com .

ขึ้น ↑